Gaspar María de Nava Álvarez

Retrato de la tristeza del doctor Young

de Gaspar María de Nava Álvarez

Sobre la negra tumba recostado
está el anciano Young. Contempla atento
bajo la losa todo su contento,
porque nada la Muerte le ha dejado.

Con lágrimas su rostro está bañado,
y temblando su cuerpo macilento.
Sólo consta de un ¡ay! su triste acento,
que resuena en el techo embovedado.

Supremo Ser, exclama que, subido
sobre el cerco de estrellas prodigioso,
ves con tedio al que gusta de esta vida,

¿cuándo será mi espíritu impelido
de tu potente diestra y con reposo
hará junto a tu trono su manida?



Poema Retrato de la tristeza del doctor Young de Gaspar María de Nava Álvarez con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Retrato de la tristeza del doctor Young En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Retrato de la tristeza del doctor Young"

So-bre la ne-gra tum-ba re-cos-ta-do
es-__el an-cia-no Young. Con-tem-pla__a-ten-to
ba-jo la lo-sa to-do su con-ten-to,
por-que na-da la Muer-te le__ha de-ja-do.

Con -gri-mas su ros-tro__es- ba-ña-do,
y tem-blan-do su cuer-po ma-ci-len-to.
-lo cons-ta de__un ¡ay! su tris-te__a-cen-to,
que re-sue-na__en el te-cho__em-bo-ve-da-do.

Su-pre-mo Ser, ex-cla-ma que, su-bi-do
so-bre__el cer-co de__es-tre-llas pro-di-gio-so,
ves con te-dio__al que gus-ta de__es-ta vi-da,

¿cuán-do se- mi__es--ri-tu__im-pe-li-do
de tu po-ten-te dies-tra__y con re-po-so
ha- jun-to__a tu tro-no su ma-ni-da?


Análisis verso a verso

So-bre la ne-gra tum-ba re-cos-ta-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
es-__el an-cia-no Young. Con-tem-pla__a-ten-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
ba-jo la lo-sa to-do su con-ten-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
por-que na-da la Muer-te le__ha de-ja-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ado Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Con -gri-mas su ros-tro__es- ba-ña-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -ado Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
y tem-blan-do su cuer-po ma-ci-len-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
-lo cons-ta de__un ¡ay! su tris-te__a-cen-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que re-sue-na__en el te-cho__em-bo-ve-da-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Su-pre-mo Ser, ex-cla-ma que, su-bi-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ido Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
so-bre__el cer-co de__es-tre-llas pro-di-gio-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -oso Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
ves con te-dio__al que gus-ta de__es-ta vi-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-10
Rima: -ida Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
¿cuán-do se- mi__es--ri-tu__im-pe-li-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
de tu po-ten-te dies-tra__y con re-po-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -oso Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
ha- jun-to__a tu tro-no su ma-ni-da?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ida Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E

Retrato de la tristeza del doctor Young es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema Retrato de la tristeza del doctor Young de Gaspar María de Nava Álvarez con fondo de paisaje

Poema Retrato de la tristeza del doctor Young de Gaspar María de Nava Álvarez con fondo de barca



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